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Notas e Comunicados

 • 25 de Abril SNESup
(2019-04-17)
 • Progressões SNESup avança com ação judicial
(2019-04-09)
 • Resultados Fórum Ensino Superior e Ciência
(2019-04-08)
 • PREVPAP - Queixa Provedoria de Justiça
(2019-04-08)
 • Votação Progressões
(2019-03-28)
 • É hoje: Progressões remuneratórias são decididas no Parlamento
(2019-03-27)
 • Progressões: dia decisivo
(2019-03-26)
 • 27M Parlamento
(2019-03-25)
 • Progressões em Votação no Parlamento
(2019-03-22)
 • Concentração quinta-feira 21 de março às 12h na reitoria da UAlg!
(2019-03-20)
 • Pedido de contributos - RAD - Faculdade de Farmácia da UPorto
(2019-03-12)
 • Reuniões Bruxelas Horizonte Europa
(2019-03-11)
 • 8M
(2019-03-08)
 • Apoio do SNESup à greve de 8 de março - pela igualdade efetiva de direitos
(2019-03-07)
 • Progressões: Grupos Parlamentares apresentam propostas
(2019-02-27)
 • Situação Investigadores FCUL
(2019-02-20)
 • 8 M: Ação pela Igualdade de Género no ES&C
(2019-02-18)
 • Carta Aberta por uma carreira de investigação científica
(2019-02-14)
 • Reunião com reitor da UMinho
(2019-02-14)
 • Progressões: Já escreveu ao seu deputado?
(2019-02-13)
 • Parlamento Progressões
(2019-02-07)
 • Progressões UALG
(2019-02-05)
 • Pleno SubEmprego
(2019-02-05)
 • É importante estar dia 6 de fevereiro na AR
(2019-02-04)
 • Proposta Regulamento Investigadores UAlg
(2019-02-01)
 • CEECI 2018
(2019-02-01)
 • Progressões 6FEV Parlamento
(2019-01-31)
 • O Lugar do Investigador na UC
(2019-01-31)
 • CEEC Individual 2018
(2019-01-28)
 • Progressões 6FEV Parlamento
(2019-01-28)
 • Reunião IPLeiria
(2019-01-28)
 • Parlamento Progressões
(2019-01-24)
 • Grave - Proposta de Alteração RADD UAlg
(2019-01-24)
 • Audição Sindical - Posição do SNESup Regulamento de Avaliação da Atividade dos Investigadores contratados ao abrigo do DL57, de 29 de agosto
(2019-01-17)
 • Audição Sindical - Posição do SNESup Regulamento de Avaliação do Desempenho dos Docentes da Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa
(2019-01-17)
 • Fórum Ensino Superior e Ciência
(2019-01-14)
 • Carta Presidente FCT
(2019-01-11)
 • Pedido de contributos - Regulamento de Avaliação dos Docentes da Faculdade de Ciências - ULisboa
(2019-01-11)
 • Posição do SNESup - Proposta de Código de Boa Conduta para a Prevenção e Combate ao Assédio
(2019-01-08)


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